"בריצה למאה מטר אין מקום לשוטטות"

"תפרחת בלתי מסוימת": מבחר תרגומים ופרפרזות

 Indeterminate Inflorescence: Notes from a Poetry Class

מאת Lee Seong-bok

נכתב במקור בקוריאנית. מתורגם כאן מן התרגום לאנגלית. בספר יש 470 קטעים כאלה.

***

דימוי (Image) אחד ויחיד יכול לשאת ולהעביר רגשות רבים; רגש לא יכול לשאת ולהעביר ולוּ דימוי אחד.

*

שירים שנכתבו בכוונה תחילה הם עבירה כנגד השירה.

*

תדע מתי הגיעה השורה האחרונה רק כשתגיע אליה. כפי שתדע איך יבוא עליך מותך רק כשתמות.

*

שיר דומה לקבוצת כוכבים: פרטים שיש להם מכלול ברור.

*

בריצה למאה מטר אין מקום לשוטטות.

*

הכברת מילים מתרחשת כשאינך אומר מה שבאמת רצית לומר.

*

אל תנסה להפוך תקריות בחייך לשירים; נסה להפוך תקריות בחייך למטפורה של חיים.

*

התקנת שובָך מושכת ציפורים לבוא ולגור בו. כך, כתיבת שירה גורמת לחיים להיספג בך.

*

עוויתות ונחירות של כלבים בשנתם שוברות את לבי. נמצאים בהן גם אמי, ילדיי, אני עצמי. בלתי אפשרי לא לדבּר על דברים כאלה! עצבותנו היא ההוכחה שאיננו יכולים לשכוח את הדברים האלה ושלא שכחנו.

*

בדברים שאנו משליכים מאיתנו, שם נמצא האני האמיתי שלנו. הספרות היא שמצילה את הדברים שננטשו על ידי העולם.

*

אומרים שרעשי הרקע של המפץ הגדול נקלטים בטלוויזיות אחרי שעות השידור. אל תתעלם מרעשי הרקע של היומיום. יש בהם שירה.

*

התבונן היטב בכל דבר, לא חשוב מה. שריד של רוק יבש בקצה פה, כתם שמנוני על וֵנטה במטבח, טיפת שתן בשירותים… משוררים מחזירים משמעות לכל מה שאיבד אותה. הם עושים את העבודה שהאֵלים הזניחו.

*

המשורר הטוב יכול להראות שהרגיל מדהים כמו שיא גינס.

*

השירה מעדיפה את אפלת הכמיהה מאשר את שמחת הפגישה.

*

הצד האחורי של מישהו לא משקר. החזית עשויה להסוות משהו.

*

הפרט כשלעצמו אינו חשוב אבל בהקשר מסוים הוא קריטי. כמו קצה בגד שנתפס בדלתות של רכבת נוסעת.

*

אין משמעות נתונה. המשמעות היא תהליך חיפושה ויצירתה של המשמעות.

*

יש דברים שאי אפשר להסביר אבל אפשר להראות. למשל, ילד, ביום הלוויית אביו, משחק בנרות ומכבה אותם בנשיפה.

*

שפה ברמה של כיתה ח' די בה לכתיבת שירה.

*

אמנות היא הניסיון להפוך שני דברים שונים לדבר אחד חדש, שלם.

*

שיר נכתב כמו אנטנה של רדיו שנמשכת מתוך עצמה.

*

שיר יכול לשאת 2-3 קונקשנים, כמו בתחבורה ציבורית. אף אחד לא מחליף 5-6 כלי תחבורה בנסיעה אחת.

*

הכתיבה היא תהליך של חיפוש אחר חדר קצת יותר אנושי מהחדר שלנו. הכול יהיה שונה בחדר הזה. אפילו מקלות האכילה.

*

שירה היא הרצון לחיות את חייך ולמות את מותך. במילים אחרות, היא הניסיון לשנות את המילים "לחיות" ו"למות" מסביל לפעיל.

*

שירה היא כמו ברק שעולה ומזגזג מתוך מים.

*

שירה היא החיפוש והגילוי של מה שאיננו יכולים לחיות בלעדיו. ההתנערות מכל שאר הדברים היא מה שהשירה יכול להעניק לנו.

*

ספרות היא כמו ליצן-לוליין שהולך על חבל. מקל הוא הכלי הכי שכיח שיש, אבל כמוט איזון ללוליין הוא עניין של חיים ומוות.

*

שיר הוא מסע קצר מהידוע ללא ידוע.

*

שירה אינה מדברת, היא מסתירה מילים. או מדברת תוך הסתרת מילים. להסתיר עצבות זאת בעצמה עצבות.

*

שירה היא מה שיש לעשות כשאין שום דבר אחר שאפשר לעשותו.

*

הכתיבה היא ניסיון לשינוי נקודת המבט על החיים. לא שינוי החיים עצמם.

*

אם נדרשת הערת שוליים זאת אינה שירה.

*

אל תנסה ליצור שירה, הנח לשירה להיכנס. אי אפשר ליצור נהר, אבל אפשָר לאפשֵר לו לעבור.

*

כתוב כאילו ידך אינה שייכת לך, אלא לעיפרון.

*

הכתיבה היא החיים שמדברים על עצמם דרכך.

*

לא תיתכן שירה מתוך בורוּת, טינה או שנאה. זו אמת נצחית.

*

שינוי בחיים נוצר משינויים זעירים בנקודת המבט, וכל שיר יכול ליצור את השינוי הזה.

*

העולם שאנו חיים בו איננו העולם עצמו, אלא מושג של העולם. משמעות הדבר שאפשר לארגן מחדש את המושג בכל עת.

*

אין טוב ורע בחיים, רק בגרות וחוסר בגרות. ההבנה הזו היא בגרות.

*

לשנוא אדם אחד משמעו לשנוא את כל האנשים, ואהבה לאדם אחד משמעה אהבת כל האנשים.

*

כתיבת שירה היא קרב אבוד, כמו גמל-שלמה שמתייצב לקרב נגד מריצה. אבל אם את זה לא נוכל לעשות, מה נוכל?

כתיבת תגובה